Закрыть
ШКОЛА ТРЕНИНГА
Натальи Самоукиной
+7 (916) 142-78-32 nv@samoukina.com
Корзина
Вы еще ничего не выбрали
Корзина
Всего товаров: 0 шт.,
на сумму: 0 руб.

Должен ли тренер быть профессиональным психологом?

Должен ли тренер быть профессиональным психологом?

31.07.2012 г.
Должен ли тренер быть профессиональным психологом?
Фото из архива Натальи Самоукиной

Наличие на рынке большого количества разнообразных тренинговых и других учебных услуг, разделило заказчиков на две группы.

Заказчики из первой группы считают, что тренер обязательно должен быть психологом, причем, именно с базовым психологическим образованием, а не с какими-либо психологическими курсами или вторым высшим психологическим образованием.

Заказчики из второй группы принципиально против того, чтобы бизнес-тренер был психологом.

Предложу свои размышления по поводу этого вопроса, а читатель сам может выработать собственную точку зрения:

  •  
  • Тренер должен быть, в первую очередь, понятным заказчику и симпатичным для него человеком, поэтому если таковым будет психолог или не-психолог, это не имеет принципиального значения. У каждого заказчика — свой тренер, также как у каждого тренера — свои заказчики, этот факт — нормальное условие на свободном рынке
  • И, все же, на мой взгляд, как психолога, имеющего базовое психологическое образование, наличие у тренера психологического образования со специализацией по организационной психологии или психологии управления выступает его несомненным преимуществом в учебной работе, одной из форм которой выступает бизнес-тренинг. Действительно, как может эффективно обучать и развивать своих участников тренер, не имеющий знаний и, что важно, опыта относительно человеческой психологии? Технология, предлагаемая на тренинге, должна быть воспринята участниками, важно также, чтобы у них появилась мотивация ее усвоения и дальнейшего применения в своей работе. Кроме того, грамотный психолог не «ломает» характер участника при «подгонке» его к технологии, предлагаемой на тренинге, а учитывает его индивидуальность и работает по формированию у него индивидуального профессионального почерка, его собственных приемов работы. В некоторых случаях, собственные приемы работы, которые есть у сотрудника, могут не согласовываться с технологией, предлагаемой на тренинге, но быть очень эффективными в «исполнении» именно этого, конкретного человека.
  • Опытный психолог, кроме того, всегда имеет в виду, что один из важнейших результатов его работы — это повышение самооценки слушателей и их уверенности в себе. Причем, не только за счет усвоенной технологии, но, в первую очередь, за счет выделения и укрепления сильных индивидуальных особенностей каждого участника, имеющихся у них еще до тренинга
  • Психолог работает с группой как фасилитатор. Другими словами, он всегда учитывает групповую динамику и стремится к тому, чтобы освободить энергию группы и создать на тренинге легкую и радостную атмосферу успеха, «крыльев за спиной» и «рывка к победе».